E-Moderation und Kommunikation mit digitalen Medien (1 ECTS)
FH JOANNEUM
Grundprinzipien der E-Moderation auf Basis von Gilly Salmons 5-Stufen-Modell kennenlernen und in der Praxis erproben. Online-Lerngruppen didaktisch begleiten, aktivieren und zum aktiven Mitdenken anregen. E-tivities als strukturierte Online-Lernaufgaben gezielt einsetzen sowie asynchrone Diskussionsprozesse moderieren und fördern. Das Modul wird als vierwöchiger, moderierter Online-Kurs angeboten, der vorwiegend schriftlich und asynchron abgewickelt wird.
Vortragende
Die Absolvent:innen des Moduls
- können Grundprinzipien der E-Moderation nach Gilly Salmons 5-Stufen-Modell erläutern und auf die eigene Lehrpraxis übertragen
- können Online-Lerngruppen durch gezielte Moderationsinterventionen aktivieren und in ihrem Lernprozess begleiten
- können E-tivities als strukturierte Online-Lernaufgaben entwickeln und im eigenen Lehrkontext einsetzen
- können asynchrone Diskussionsprozesse in digitalen Lernumgebungen initiieren, moderieren und auswerten
- können das eigene E-Moderationshandeln anhand konkreter Erfahrungen reflektieren und weiterentwickeln
Termin im Studienjahr 2026/2027
31.05. – 27.06.2027, ausschließlich online (6 Stunden Workload pro Woche)
Videokonferenztermine
14.06.2027, 14.00 – 15.00 Uhr – 1. Videokonferenz
21.06.2027, 14.00 – 15.00 Uhr – 2. Videokonferenz
Mindestanmeldezahl: 7
Höchstanmeldezahl: 15
Aktuelle Anmeldungen: 11
Termin im Studienjahr 2027/2028
24.04. – 21.05.2028, ausschließlich online (6 Stunden Workload pro Woche)
Videokonferenztermine
08.05.2028, 14.00 – 15.00 Uhr – 1. Videokonferenz
15.05.2028, 14.00 – 15.00 Uhr – 2. Videokonferenz
Mindestanmeldezahl: 7
Höchstanmeldezahl: 15
Aktuelle Anmeldungen: 0
Veranstaltungsort der Präsenzphasen
Der Kurs findet auf der Moodle-Plattform der FH JOANNEUM statt und startet asynchron. Zwei Videokonferenzen via MS Teams finden am Anfang der Woche 3 und Woche 4 statt.
Empfehlung
- Ca. 6 Stunden Workload pro Woche sind einzuplanen – am besten durch vorab geblockte Zeitfenster im Kalender.
- Eine Anmeldehäufigkeit von 3–4 Mal pro Woche wird empfohlen, um in Diskussionen präsent zu bleiben und auf andere reagieren zu können.
- Für Woche 3 empfiehlt sich ein früher Einstieg sowie die Reservierung längerer Zeitblöcke (ca. 1–2 Std.) – in dieser Woche findet eine kollaborative Gruppenaufgabe statt.
Leistungsnachweise und positiver Abschluss des Moduls
- aktiv an den Diskussionen des Kurses teilnehmen, insbesondere auch in der Gruppendiskussion in Woche 3
- jede Woche eine Wochenreflexion schreiben
- die E-tivity 3.5 – your own E-tivity in Woche 3 ausfüllen
- den eigenen Weiterentwicklungsplan (E-tivity 4.5) veröffentlichen
- Jedes Modul darf bei negativer Beurteilung einmal kostenlos wiederholt werden.